Серия мастер-классов
по работе с рукой и верхней апертурой
Фасциальные, внутрикостные и сосудистые техники. Онлайн-обучение нового формата с полным погружением.
Причина появления и почему этот метод поможет специалисту сделать прорыв в лечении пациентов:
Рука традиционно рассматривается как тема из 40+ дисфункций и техник на суставах, мышцах и связках. Как ремонтный набор ключей, чтобы подкрутить разболтавшиеся шарниры манипулятора у робота.
Основная мысль моего подхода состоит в том, что беря руку пациента, мы касаемся одной чаши весов. В ответ на это вторая чаша весов приходит в движение.
Организм поддерживает равновесие между центральными структурами и периферическими.
Такие состояния как повышение, или понижение тонуса тканей, ограничение макро- и микро подвижности всегда отражаются на обеих чаша весов – и в центральных структурах, и в периферических.
Организм поддерживает равновесие между центральными структурами и периферическими.
Такие состояния как повышение, или понижение тонуса тканей, ограничение макро- и микро подвижности всегда отражаются на обеих чаша весов – и в центральных структурах, и в периферических.
Мастер-классы будут полезны, если Вы:
- 1Практикующий остеопат и планируете расширять свой арсенал остеопатических техник
- 2Специалист, знакомый с фасциями и ощущаете их движение, знаете терминологию и эффекты
- 3Хотите повышать свою квалификацию, но не хватает времени или возможностей посещать очные семинары
Здоровье ваших пациентов в ваших руках!
Вы можете приобрести мастер-классы в записи по ссылке ниже
Онлайн можно чему-то научиться?
На мастер-классе по карпальному каналу у одной из участниц был вопрос про работу с гигромами. Мы разобрали основные принципы. Участница семинара прислала видео с результатами своей работы.
Первое видео — исходное состояние гигромы. Второе видео — состояние запястья после нескольких приёмов.
Первое видео — исходное состояние гигромы. Второе видео — состояние запястья после нескольких приёмов.
На видео пациентка показывает свою гигрому
На видео ситуация с гигромой после работы
Рука и верхняя апертура
Серия состоит из 4-х мастер-классов
Которые вы можете проходить как последовательно, так и приобрести запись только одного или нескольких из них.
Прошедшие мастер-классы
(возможно приобретение в записи)
(возможно приобретение в записи)
1
Вначале мы глубоко изучаем диагностику и взаимодействие с системой центральные структуры - периферические структуры. Этому посвящён первый мастер-класс "Карпальный канал и предплечье во взаимосвязи с шеей и верхней апертурой". Как эссенция подхода – результат работы с гигромой (периферическая дисфункция) через взаимодействие с центральными структурами.
2
Вторая часть (мастер-класс по плечевому суставу) посвящена исследованию свободы в системе верхней конечности.
В систему входит свободная верхняя конечность, плечевой пояс и грудная клетка. Для оценки свободы в системе мы оцениваем свободу отведения и раскрытия. Эту связь объясняет модель реакции диффузной нервной системы, как это происходит у кишечнополостных, ведущих прикреплённый образ жизни.
В систему входит свободная верхняя конечность, плечевой пояс и грудная клетка. Для оценки свободы в системе мы оцениваем свободу отведения и раскрытия. Эту связь объясняет модель реакции диффузной нервной системы, как это происходит у кишечнополостных, ведущих прикреплённый образ жизни.
3
Следующий этап – это расширение пройденных механизмов на уровне собственной подвижности тканей, во внутрикостной подвижности. Это позволяет специалистам соединить эмбриогенез со свободой движения верхней конечности.
И именно об этом мой следующий мастер-класс "Внутрикостные техники на руке и апертуре"
И именно об этом мой следующий мастер-класс "Внутрикостные техники на руке и апертуре"
4
И как кульминация всего подхода в моем методе – рассматриваются связующие нити – сосудисто-нервный пучок руки как орган, пронизывающий центральные и периферические структуры.
Этому посвящена четвертая часть обучающего цикла - мастер-класс "Техники на сосудисто-нервных пучках руки".
Таким образом мы, во-первых, завершаем логическую цепочку и отвечаем на вопрос «Почему именно так?» и, во-вторых, замыкаем круг и возвращаемся в начало, к самой первой теме, но уже с новым опытом работы с рукой и завершаем курс.
Этому посвящена четвертая часть обучающего цикла - мастер-класс "Техники на сосудисто-нервных пучках руки".
Таким образом мы, во-первых, завершаем логическую цепочку и отвечаем на вопрос «Почему именно так?» и, во-вторых, замыкаем круг и возвращаемся в начало, к самой первой теме, но уже с новым опытом работы с рукой и завершаем курс.
Важные примечания и необходимый уровень слушателя
- Если Вы знакомы с фасциями и ощущаете их движение, знаете терминологию и эффекты, то в этом фасциальном поле Вам будет комфортно изучать по мастер-классу новые взаимосвязи предплечья, техники и т.п.
- Мастер-классы не подойдут тем, кто только начинает свой путь и не имеет опыта работы с фасциальной, или краниосакральной системами.
- Для практической части необходимо найти себе модель, чтобы Вы могли отрабатывать техники, демонстрируемые в процессе-мастер-класса
- Изображение и звук записаны в зуме. Всё видно и слышно, но есть небольшие шумы/нечеткости, связанные с особенностями программы zoom
Врач-остеопат, преподаватель Олег Бабкин
Автор
Автор и ведущий семинара врач-остеопат, преподаватель остеопатии Олег Бабкин.
Семинары по фасциям и краниосакральной системе я начал вести в 2013 году на каф. остеопатии СЗГМУ им. Мечникова. Это были мои первые темы.
За 10 лет преподавания остеопатии я читал фасции и ставил руки более, чем 300 слушателям.
Семинары по фасциям и краниосакральной системе я начал вести в 2013 году на каф. остеопатии СЗГМУ им. Мечникова. Это были мои первые темы.
За 10 лет преподавания остеопатии я читал фасции и ставил руки более, чем 300 слушателям.